Poderíamos medir o comprimento; de alguns objetos da sala de aula (quadro, classe, cadeiras, mesa da professora, cadernos, livros), com palmos ou fitas de papel, dadas pela professora. Depois anotar as medidas no quadro. Comparar as medidas de um mesmo objeto medida com duas unidades de medida diferentes (palmos e fitas de papel) os alunos vão ver que precisamos usar as mesmas unidades de medidas, palmo e fitas dependem do tamanho da mão ou da fita que cada um possui, a partir dessa atividade serão introduzidas as unidades de medidas padrão, metro e centímetros.

Depois com uma fita métrica vamos medir os mesmos objetos e comparar as medidas de um aluno e outro, para que fique claro que com uma unidade de medida padrão precisamente será necessário que de igual o resultado.